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法見

dharmadṛṣṭi

法见指对佛法义理、名相、理性的执着知见,须以斩断不起为修行要旨。机器生成

类型 心所难度 深研谛层跨度 二 · 缘生→性空共学初判 · 随使用进化

当代解读机器生成

这个概念在说什么

词的来处与基本定位

法见,梵文 dharmadṛṣṭi,直译是「对法的见」。但若以为「我对佛法有看法」就叫法见,那就把这个概念讲轻了。圆悟佛果禅师(克勤,1063–1135,南岳下第十二世)在《圆悟佛果禅师语录》里,提到这个词时从来不是为了建立一个可以持守的见解,而是把它当成参禅履践中「尚须放下、不得生起」的东西。原文有一句话定调极清楚:

「佛見法見尚不令起;一斬一切斷,如斬一綟絲相似。……塵勞業識,自然氷消瓦解。」

注意几个字:尚不令起。这不是说法见是一个错误的观点需要修正,而是说,它根本不应该被生起来;修行人若能像斩一綟丝那样一斩一切断,不再让佛见法见升起,则心中缠绕已久的尘劳业识就会自然冰消瓦解。这句话的关键词是「不起」,不是「建立一个更正确的版本来取代它」。整个《语录》对法见的处理方式,始终是「放却、卸却、飏却」,而非「修正、调整、深化」。

「佛见法见」与「佛法见」这两种连称

在《圆悟佛果禅师语录》中,这个概念几乎不以单独的「法见」出现,而是与「佛见」连称。记录时务必两种形式都保留:

- 「佛见法见」:最常见的固定连称,反复出现在论述和公案叙述中。 - 「佛法见」:在颂语「文殊普贤佛法见,南泉赵州日月面」中出现,与上一形式并见于同一部《语录》。

这两种写法指涉的对象略有偏向:「佛见」偏向对「佛」这个概念(觉者、究竟归依、至高境界)的黏着;「法见」偏向对「法」这个概念(教理、义学、名相、修法、境界)的黏着。圆悟把它们并列,是因为在实际修行的黏着里,这两者往往结伴出现——你执著于「我已见到佛的某种境界」时,多半也同时执著于「我已通达某种法义」。

法见具体涵盖哪些东西

这是法见最容易被讲模糊的地方。圆悟没有给出一个抽象的分类表,而是列出了它所黏着的具体对象。我把《语录》中提到的项目逐一列出,每一项都要看清楚,因为它们是法见「黏着」的真实样貌:

1. 知见:法见属于知见的一种,须「放却知见」以遣之。知见不一定是坏的,但若成为攀附,就是法见的温床。 2. 玄妙:对某些神秘、不可思议之境界的黏着。圆悟说要「卸却玄妙」。 3. 作用:对「我已能用某种功夫产生某种效果」的黏着。圆悟说要「飏却作用」。 4. 学解谛句:对所学教理中那些看似决定性的句子的恋着。 5. 奇言理性:对机锋、公案、玄言中的「理」所建立的精确认知。 6. 分剂名相:对种种概念、范畴、术语的精细区分与执持。 7. 世智辩聪:世间聪明辩才,哪怕能「动地掀天」,若成为桎梏,与佛见法见并列为「自缠自缚」之物。

关键的一句是:

「放卻知見,卸卻玄妙,颺卻作用。……佛見法見,世智辯聰,皆自纏自縛。」

注意这里的措辞——「皆自缠自缚」。内容高不高妙不是重点,只要成为依恋与束缚,就须卸却。这是法见这个概念最锋利的地方:它不是说你的理解错了,而是说,就算你理解得对、解得深、说得妙,只要黏在上面,就成缠缚。

公案中的法见:南泉棒打文殊普贤

抽象的道理容易滑过,圆悟就用公案把法见的「该斩」具象化。《语录》中这则公案出现了至少两个版本:

主要版本:南泉普愿禅师(748–835)说,文殊、普贤昨夜「起佛见法见」,于是各与二十棒,并被贬向二铁围山。赵州从谂(778–897)追问:「和尚棒教谁吃?」南泉反问:「我恁么道有过无过?」赵州礼拜,南泉归方丈。圆悟拈评:「南泉动弦,赵州别曲。」

变奏版本:把「起佛见法见者」换成「灯笼露柱」(禅宗里代表无情物的典型意象),仍各与二十棒,但补一句「令归本位去也」;若有人追问棒教谁吃,则答「落宾落主」。

这两个版本要合起来读:

- 文殊普贤版本告诉我们:哪怕是代表大智慧的菩萨之名,只要「起佛见法见」这种黏着发生,照样是棒责的对象。境界高、名号大,不能让你免于此棒。 - 灯笼露柱版本更狠——连无情物(没有自我意识的灯笼、柱子)都被点名棒打。这是在说:法见的「起」,不一定要有完整的「我在执着」这种自我叙事才算;只要有一丝「对法义的分别计度」冒头,就是棒下事。 - 「令归本位去也」与「落宾落主」:破除法见的目的不是建立另一个更高的见,而是回到本位——回到那个还没有宾主对待、还没有「我懂某个法」的更早的地方。

颂语的收束很美:

「文殊普賢佛法見,南泉趙州日月面。兩口一舌異音同調,據令而行。」

日月同照、南泉赵州一问一答之间,那个「据令而行」就是法见不起之后的状态——不是建立什么,而是照常行履。

法见与其他「见」的区分

「见」在佛教里是个大族系,必须区分清楚,否则容易把法见讲成别的东西:

- 法我见(dharma-ātma-dṛṣṭi):这是阿毘达磨传统里的术语,指执著于「法」有自性、实体、恒常不变之相。与「我见」(执著于「我」有自性)并列为两种根本我见,是见惑的核心构成。 - 邪见(mithyā-dṛṣṭi):内容上错误的见,比如否认因果、否定业报、执持常边或断边。 - 正见(samyag-dṛṣṭi):八正道之首,内容上正确的见,是修行的入口与资粮。 - 法见(dharmadṛṣṭi,圆悟所论)内容上可能完全正确,甚至极为高妙;问题不在于它「对不对」,而在于「黏不黏」。即使是正见,一旦变成依恋与自我确认的工具,就滑成了法见。

这一层区分极其关键:法见不是「错的见解」,而是「见解的黏着」。《金刚经》里那句「若人以色见我,以音声求我,是人行邪道,不能见如来」虽非直接讲法见,但同一精神——以任何形式去「抓住」如来,都是错的——正好可以作为理解法见的远方回响。法见就是抓住了法的色与声(名相、义理、理性)。

法见在解脱道里的位置

把它放在整个修行地图上看,位置会更清楚:

- 资粮位、加行位:需要正见、需要学解、需要名相分辨。这个阶段不是法见,而是必须的装备。 - 见道位(开悟):正见圆熟,不再以分别心攀缘法义。这里开始触及法见的边界。 - 修道位:圆悟说,「已得卓识、能破障拔苦,乃至证大解脱、具无碍辩才,仍须放却知见」。也就是说,连已经开悟的人、已经解脱的人、辩才无碍的人,都仍要面对法见的问题。 - 究竟:法见不起,尘劳业识氷消瓦解。不是另立一个「无见之见」,而是那种本来无黏着的状态自然现前。

圆悟的整个关怀是:法见不是修行早期的毛病,而是修行中后段、乃至见道之后仍要处理的细微黏着。「佛见法见尚不令起」这个「尚」字就是在说——这是到了一定阶段才会真正看清的东西,初学反而难体会其紧迫。


生活里的走查

抽象的法见讲完了。现在走进日常场景,严格按圆悟所列的项目来映射,并点破最常见的错位。

场景一:读完一本佛学书,觉得自己「懂」了

你花了两周读完一本关于中观或唯识的书,读完当下觉得豁然贯通,脑中形成了一张精密的图:「原来一切法无自性」「原来八识三性三无性」如此这般。这个瞬间,你获得的是「学解谛句」与「分剂名相」的整合——这本身没问题。

但接下来几天,你发现自己:

- 跟朋友聊天时不经意引用书中的句子,并期待对方能接住; - 看到网上一篇错误的佛学文章,内心升起一股「这都搞错了」的清高感; - 开始用书里的术语重新解释自己过去的人生经历,觉得自己过去的纠结都「想通了」。

这里发生的,就是从「正见」悄悄滑向「法见」的过程。你没有犯内容上的错,但你已经开始黏在那个「我懂」的结构上。圆悟说的「恋着从前的学解谛句、奇言理性、分剂名相」——就是这个状态。易错的地方:很多人以为这是「学得不够多」或「理解得不够深」,于是去读更多书;实际上症结是「黏」这件事本身,再读更多只会黏得更牢。

场景二:在社群里争论某个名相

某个佛教社群的贴文下,有人说「心即是佛」,另一人反驳「心不是佛,是真如是佛」。你看到这场争论,忍不住要写一篇长文,从达摩祖师的话到六祖坛经的引用再到某现代禅师的开示,整理出一个你认为最完整的判断。

这时你调动的,是「世智辩聪」+「奇言理性」+「分剂名相」三项的联合。写完那篇长文,你可能觉得自己辩才无碍、心安理得。圆悟说这种「动地掀天的世智辩聪」,与佛见法见并列为「自缠自缚」之物。易错的地方:你可能觉得「我是为了护法」「我是为了正法」——动机越崇高,越不容易看到自己其实是在用知识建立一个「我」的城堡。

场景三:用「缘起性空」当作回避问题的借口

同事对你做了不公平的事,你心里不舒服,脑中浮现「一切法无自性,何必执着」,于是你决定「放下」——具体表现是表面上不再提,但内心仍在翻搅,睡眠变差,见到那位同事绕路走。

这里的「缘起性空」成了一个符咒,被用来封装还没被真正处理的感受。圆悟说「玄妙」也要「卸却」——玄妙不只是神秘体验,也包括用高超的义理去封住活生生的烦恼。你没有真放下,你是用一个更高的概念把放不下这件事包装了起来。易错的地方:当代最常见的误用之一就是把「法」当成「情绪鸦片」。「我都懂了」这四个字,常常是「我还没真正活过」的另一面。

场景四:把修行说得头头是道,生活中还是同一个人

你禅修多年,读经颇丰,偶尔能写出让人动容的修行感悟。但你和家人的关系并没有真的改善,遇到利益冲突时仍是那个会算计、会冷战、会在背后抱怨的人。你并不虚伪——你是真的相信你所说的。但你发现一个奇怪的现象:你说的和你活的是两条线

圆悟说「佛见法见」要「一斩一切断,如斩一綟丝」,斩断之后「尘劳业识自然氷消瓦解」。如果你读了几年佛书,讲起道理比谁都溜,但生活的惯性几乎没变,那个没被触动的部分,就是法见所保护的区域——它用「我懂」这件事,把你从「我真的去活」这件事上保镖出来易错的地方:很多人以为这是「功夫不够」,于是更努力地禅修、更密集地读经;圆悟的诊断刚好相反——是「黏」让功夫变成另一个逃处。

场景五:对「开悟故事」的执念

你读了许多禅宗公案,听了几场禅修营,某次禅七里出现过一次非常接近「什么都没有了」的片刻。你记住那个片刻,反复回味,把它当作「我也曾有过」的证据。从此以后,你禅修时不断试图复制那个片刻,未能复制时就觉得自己退步了。

这是法见最精致的形态:对「悟的经验」本身的黏着。圆悟说「作用」要「飏却」——「我曾有过那个境界」就是一种作用,是最容易被误认为修证成果的东西。公案里南泉连文殊普贤都打——意思是说,哪怕你达到了与大菩萨相提的境界,那个「我达到了」的升起,仍是二十棒下事。易错的地方:当代修行文化里,「我曾开过悟」几乎变成一种身分资本,比「我懂某个法」更具黏性。圆悟棒打文殊普贤,正是对这种「开悟身分认同」的当头一棒。


当代人为什么需要它

概念囤积时代的「法见」特别发达

我们活在一个资讯从未如此廉价的时代。佛学也不例外——从《杂阿含》到唯识到禅宗到藏传到南传,几乎所有主要传统都有译本、导读、Podcast、短影片、YouTube 开示、知识型网红。一个人可以在三个月内完成二十年前一个研究生三年都读不完的佛学量

但资讯的「获得」与「消化」之间有一道深沟。当代人的法见之所以特别强烈,是因为我们极擅长「获得」,极不擅长「消化」与「放下」。读过、收藏过、能引用、能辩论——这些都属于「分剂名相」「世智辩聪」的范畴。圆悟描述的「恋着从前的学解谛句」在这个时代有了全新的物质载体:书签、播放清单、笔记软体里的标签云。我们甚至把「整理笔记」本身变成了一种修行替代品——笔记越整齐,好像离道越近。

身分认同靠知识堆砌

当代社会的一大特征是「我」越来越靠「我所知道的东西」来定义。我的政治立场靠我看的新闻定义;我的审美品味靠我听的音乐定义;我的灵性高度靠我读的经典定义。这种「知识即身分」的结构,几乎是法见的天然温床。

在佛教圈里,这个结构又叠加了一层「灵性身分」的强化:我的修行层次靠我引用过的祖师、我的禅修时间、我对空性的理解。圆悟说的「知见」「玄妙」「作用」,在当代几乎都被卷进这个身分建构的机器里。法见从来不只是「对法的执着」,更是「透过法来执著于我」——我透过我所知道的佛法,来确认「我」是高的、深的、见地不凡的。

灵性绕道(spiritual bypassing)的精致化

「spiritual bypassing」这个概念(由心理学家 John Welwood 提出)描述的是:用灵性概念来回避未处理的情感、责任、阴影。在当代,这个现象已经高度精致化——它不只是粗略地说「放下」来回避痛苦,而是能建构出一整套看起来极为深邃的义理系统,来合理化回避。

举例来说:有人能在禅修营后写出一篇关于「无我」的优美文章,但回避了与伴侣之间长期未处理的冲突;有人能在读完《金刚经》后发一段关于「应无所住」的感悟,但回避了自己长期以来对金钱的焦虑。圆悟把法见、玄妙、知解、作用、世智辩聪并列,正是看到了所有这些都是同一个机制的不同表现——用「法」来保护「我」免于被真正触动。

算法时代的「看见」幻象

当代生活被各种「看见」所环绕——演算法向你推荐你「会感兴趣」的内容,你感觉自己「看见」了世界;AI 助手回答你的佛学问题,你感觉自己「看见」了法义。这些「看见」都是真实的——但它们也是被高度筛选的、被预测的、被投喂的。

把这个经验和圆悟讲的法见放在一起看,会发现一个有趣的平行:演算法时代的「看见」,本质上是一种被中介的、已经被框架过的看见——你以为自己在自由探索,其实是在回应一个为你量身定制的推荐系统。法见也是这样——你以为自己在「见法」,其实是在回应一套为你量身定制的概念系统(你学过的、你认同的、你赋予意义的那套)。南泉棒打文殊普贤的深意,恰恰是对任何「我见到了」的当头一棒:哪怕是菩萨级的见到,也仍是棒下事。

(顺带说明:这里用演算法作类比,是为了凸显「中介性」这个结构,并非宣称神经科学或资讯科学已「证明」了法见这个佛教概念。两者的可对话性在于结构相似,但层次与证成方式完全不同,类比不等于等同。)


常见误读与澄清

误读一:法见 = 邪见

这是最常见的误读。邪见是内容上错误的见(否认因果、执持常断等),法见则是黏着的问题,内容可能完全正确。一个对中观哲学理解极为精确的人,与一个刚读完《心经》的人,都可能对法义产生黏着;前者甚至因理解更深而黏得更牢。圆悟说得很清楚——法见不是要你「换个正确的见」,而是让见不起

误读二:法见 = 对佛法有看法

这是把法见的边界扩得太宽。对佛法有看法本身不是问题——初学没有看法反而学不进去。法见的精确边界是「恋着」与「桎梏」:你的看法是否已经变成一个你攀附、依恋、用来确认自己、区分高下的东西?如果是,就是法见;如果不是,它还是修行的资粮。

误读三:有了正见就够了,法见是另一个层次的问题

很多人读到法见,会把它放在「很高阶的问题,初学不用管」的抽屉里。圆悟的语录恰恰要打破这个抽屉——他说的是「佛见法见尚不令起」,「尚」这个字不是在说「将来有一天」,而是在说:这是修行的常态方向,从一开始的某一刻就要知道,这些东西最终是不起的。你可以先有正见、学名相、练功夫,但心里要清楚,这些都是路上的东西,不是终点。

误读四:破法见就是什么都不想

把「不起」误读为「停止一切思维」。这是把禅宗讲的「不立文字」「不染一尘」当作白纸状态来追求。圆悟没说过要消灭思维;他说的是让攀附、依恋、计度不起。思维照样可以照常运作,但不再被它所缠。「不起」是黏着的不起,不是功能的不起。一个人可以读经、讲经、写经、研究经,但心里没有「我已通达」的攀附——这才是圆悟要的。

误读五:法见只有理论家才需要破,普通人不必

恰恰相反——理论家更容易看到自己的理论黏着,所以反而可能比普通人更早警觉;普通人虽然不讲理论,但「我这辈子就信这个」「我这套看法从没错过」「跟我想法不同的都是外道」——这就是日常版本的法见,只是不以佛法名相的形式出现。圆悟的棒打之所以连灯笼露柱都打,正是在说:法见的根比我们以为的更普遍、更细微。灯笼是什么?是你家玄关的灯、是路边的街灯、是那个不带感情也不带智慧的物;连这种「物」的位置上都可能升起对法的计度——这当然是机锋、是夸张,但夸张的方向是:法见的影子无处不在

最后一个最细微的误读:把「法见要斩断」自己也当作一个知见来持守

读完这篇文字后,你可能会升起一个新的知见:「啊,我要小心法见。」这个知见本身——如果它也变成你攀附的东西——就是下一层的法见。圆悟讲得很清楚:「密密履践,一味退步,不以得失、长短、取舍、是非及知解作限量。」意思是:知道了之后,就退到行为里去,别再把「我知道要破法见」也变成新的法见。读完,轻轻放下,继续走。

南泉棒打文殊普贤——那二十棒不是为了羞辱谁,是为了让被打的人(以及所有看见这则公案的人)回到本位。回到什么本位?回到那个还没升起「我懂某个法」之前的、更素朴的、本来就在的地方。

那个地方,圆悟没有多加描述。他只说:尘劳业识,自然氷消瓦解。

剩下的,走着瞧。

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定义与核心要义

法见(dharmadṛṣṭi),依《圆悟佛果禅师语录》所述,乃修行人对佛法义理、名相、理性乃至妙解所生之执着知见。本录并非将法见建立为可持守之正面见解,而是视之为参禅履践中尚须放下、不得生起之物。其核心指向是「不起」而非「建立」,与分别计度、知解执取相连。

主要阐述

《圆悟佛果禅师语录》论法见,主要以「佛见法见」连称出现。其根本立场是「佛见法见尚不令起」:修行者若能如斩一綟丝般一斩一切断,不复生起佛见、法见,则尘劳业识自然氷消瓦解;其后仍须密密履践,一味退步,不以得失、长短、取舍、是非及知解作限量。

本录进一步指出,法见与对法义、理性、名相之黏着相连。修行人即使已有卓识、能破障拔苦,乃至证大解脱、具无碍辩才,仍须「放却知见,卸却玄妙,飏却作用」。若恋着从前的学解谛句、奇言理性、分剂名相,便会受佛见法见所桎梏,连同动地掀天的世智辩聪,皆成自缠自缚、入海算沙而无所凭靠。因此,法见在此特别呈现为对法义、理性、名相与妙解的黏着;即使内容高妙,只要成为依恋与束缚,仍须卸却。

对此概念,本录还以棒喝公案作具体表现。南泉说文殊、普贤昨夜「起佛见法见」,各受二十棒并被贬向二铁围山;赵州追问「和尚棒教谁吃」,南泉反问自己有何过,赵州礼拜,南泉归方丈。圆悟拈为「南泉动弦,赵州别曲」,并不把公案改写成义理定说,而以问答机用显示:即使冠以文殊、普贤之名,起佛见法见仍是棒责所指。

同一则公案在本录另有变奏:将起佛见法见者改作「灯笼露柱」,仍各与二十棒,却说「令归本位去也」;若有人追问棒教谁吃,则答「落宾落主」。这一表述把破除法见与归于本位、超脱宾主对待相联,但原文仍以机锋呈现,未另立抽象定义。

总体而言,本录对法见的论述,不在分类诸法义理,而在警示对佛法知解、名相、理性及机用境界的执持;其所示方向是令之不起、放却、解缚,乃至归于本位。

不同部类与译本的表述差异

本录中法见的连称形式主要有两种,并见于同一部语录之中:

1. 「佛见法见」:为本录最常见之固定连称,出现于多处论述及公案叙述中。 2. 「佛法见」:见于本录颂语「文殊普贤佛法见,南泉赵州日月面」中,与上述连称形式并见。

记录本经用词时,应同时保留这两种形式,不宜径自改成单一术语。

与相关概念的关系

本录将法见与以下概念相联:

- 知见:法见属于知见之一种,须「放却知见」以遣之。 - 玄妙、作用:与法见同属须「卸却」「飏却」之对象。 - 学解谛句、奇言理性、分剂名相:法见与对法义、理性、名相之恋着相连。 - 世智辩聪:同被视为可成桎梏之物,与佛见法见并列。 - 佛见:常与法见连称为「佛见法见」,二者并列为须斩断之对象。 - 尘劳业识:佛见法见不起,则尘劳业识自然氷消瓦解。 - 本位、宾主对待:在公案变奏中,破除法见与「令归本位」「落宾落主」相联。

代表性原文引用

- 「佛见法见尚不令起;一斩一切断,如斩一綟丝相似。……尘劳业识,自然氷消瓦解。」(《圆悟佛果禅师语录》) - 「放却知见,卸却玄妙,飏却作用。……佛见法见,世智辩聪,皆自缠自缚。」(同上) - 南泉云文殊、普贤「昨夜起佛见法见」,各与二十棒,贬向二铁围山;赵州问「和尚棒教谁吃」,南泉反问「我恁么道有过无过」,赵州礼拜,南泉归方丈。圆悟拈云「南泉动弦,赵州别曲」。(同上) - 变奏:起佛见法见者为「灯笼露柱」,各与二十棒,「令归本位去也」;问棒教谁吃,答「落宾落主」。(同上) - 颂语:「文殊普贤佛法见,南泉赵州日月面。两口一舌异音同调,据令而行。」(同上)

各经小结机器生成

圓悟佛果禪師語錄T1997 · 諸宗部

《圓悟佛果禪師語錄》論「法見」,主要以「佛見法見」連稱,並非將其建立為可執持的正面見解,而是視為參禪履踐中尚須放下、不得生起的知見。其核心表述是「佛見法見尚不令起」:修行者若能如斬一綟絲般一斬一切斷,不復生起佛見、法見,則塵勞業識自然「氷消瓦解」;其後仍須密密履踐,一味退步,不以得失、長短、取捨、是非及知解作限量。由此可見,本錄所說的法見與分別計度、知解執取相連,重點在於不起而非建立。

本錄又把佛見法見置於學解、名相及世智辯聰的脈絡中,稱修行人即使已有卓識、能破障拔苦,乃至證大解脫、具無礙辯才,仍須「放却知見,卸却玄妙,颺却作用」。若戀著從前的「學解諦句、奇言理性、分劑名相」,便會受「佛見法見」所桎梏,連同動地掀天的世智辯聰,皆成自纏自縛、入海算沙而無所憑靠。因此,法見在此特別呈現為對法義、理性、名相與妙解的黏著;即使內容高妙,只要成為依戀與束縛,仍須卸卻。

對此概念,本錄還以棒喝公案作具體表現。南泉說文殊、普賢昨夜「起佛見法見」,各受二十棒並被貶向二鐵圍山;趙州追問「和尚棒教誰喫」,南泉反問自己有何過,趙州禮拜,南泉歸方丈。圓悟拈為「南泉動絃,趙州別曲」,並不把公案改寫成義理定說,而以問答機用顯示:即使冠以文殊、普賢之名,起佛見法見仍是棒責所指。

同一則公案在本錄另有變奏:將起佛見法見者改作「燈籠露柱」,仍各與二十棒,卻說「令歸本位去也」;若有人追問棒教誰喫,則答「落賓落主」。這一表述把破除法見與歸於本位、超脫賓主對待相聯,但原文仍以機鋒呈現,未另立抽象定義。

本錄又以頌語總攝南泉、趙州公案,稱「文殊普賢佛法見,南泉趙州日月面」,並以「兩口一舌異音同調」「據令而行」形容其相應。此處術語寫作「佛法見」,與多處固定連稱的「佛見法見」並見;記錄本經用詞時,應同時保留這兩種形式,不宜逕自改成單一術語。總體而言,本錄對法見的論述,不在分類諸法義理,而在警示對佛法知解、名相、理性及機用境界的執持;其所示方向是令之不起、放卻、解縛,乃至歸於本位。

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