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無明觸

avidyā-saṃsparśa

与无明相应而生起的接触。机器生成

类型 心所难度 进阶谛层跨度 一 · 实有→缘生共学初判 · 随使用进化

当代解读机器生成

这个概念在说什么

“无明触”不是“无知造成的一次身体接触”,也不是眼睛看见东西以后才忽然冒出的一种错误思想。它说的是:当眼、耳、鼻、舌、身、意这六处早已受到无明随逐、熏习时,依这些六处而发生的触,也就带着无明的方向;这种触继而引生相应的受、不如理取相的想,以及染污作意,并可能沿着爱、取、业与苦继续发展。

这里每一层都要分清。

第一,“无明”不是知识量不足。

一个人可以学识渊博、反应敏捷,仍然在接触境界时,把无常当成可靠,把因缘和合之物当成可以独立占有的实体,把苦的条件误认作长久幸福的来源,把非我执为“我”和“我的”。这种不能如实了知、并支配着取舍活动的昏昧,才是这里所说的无明。

所以,无明触并不等于“没看清楚”“不知道某项事实”。看错公交线路是信息错误;看到别人升职,立刻觉得“他的成功证明我很失败”,则更接近无明参与了接触、取相和作意的过程。前者补充信息通常可以解决,后者即使掌握大量信息,也可能照旧发生。

第二,“六处”是眼、耳、鼻、舌、身、意六种认识门户,不只是五种感觉器官。

眼处与色境相应,耳处与声境相应,鼻处与香境相应,舌处与味境相应,身处与可触境相应,意处则面对法境——记忆、观念、想象、判断以及种种心中所缘,都可以成为意门的境界。

《瑜伽师地论》所说的是“无明界所随六处”或“先串习诸无明界所随六处”:六处不是临到某个对象时才第一次受到影响,而是已经被长期串习塑造。我们反复怎样看、怎样听、怎样解释别人、怎样保护自我形象,都会形成下一次接境时的倾向。

这也意味着,无明触不是一种不分根门的单一活动。由眼门而起、以形色为境的无明触,与由耳门而起、以声音为境的无明触不同;由意门回想旧事而起的无明触,也不同于身体遭受疼痛时的无明触。六处诸界、所依和所缘境界有差别,无明触便有种种品类;由它所生的受,也随根门与境界而有差别。

第三,“触”不是单指皮肤碰到东西。

在佛教的认识分析中,触是根、境、识相遇时的接触条件。眼根面对色境,眼识生起,由此有眼触;耳、鼻、舌、身、意亦然。手机上的一句话进入眼门,会议中的语气进入耳门,脑中反复浮现的一段记忆进入意门,都可以构成相关的触。

无明触仍然是“触”,不是受,也不是想,更不是爱。它之所以名为无明触,在于其直接条件是受无明随逐、乃至经过长期无明串习的六处。不能因为它会引生染污结果,就把后面的整条心理反应统统叫作“触”。

第四,无明触会引生有差别的“受”。

受是对经验的苦、乐或不苦不乐的领纳,不是泛指复杂情绪。看见赞美而感到舒适,是乐受;听见斥责而感到刺痛,是苦受;无数没有明显吸引或排斥的接触,则可能带来不苦不乐受。

《瑜伽师地论》特别反复使用“无明触所生诸受”,正是为了指出:这里不是孤立谈受,而是谈由无明触而生、随六处及境界各有差别的受。受本身随后又可以成为爱生起的条件:乐受令人想抓住,苦受令人急于排斥,不苦不乐受则常在不觉察中滋养迟钝与惯性。由受缘爱,由爱缘取,苦的结构遂逐渐凝固。

第五,无明触还会引生“不如理执取相好所有诸想”。

“想”在这里不是随便冒出的“想法”,而是取相、辨认、标记境界的作用。它使我们认出形状、差别和特征。问题不在于一切识别都是错误,而在于无明触之后,想可能“不如理”地抓取对象的“相好”——选择性攫取某些可爱、可憎或足以维护自我的特征,并把它们当成对象的全部真相。

例如,只因对方回复得简短,就取出“冷淡”的相;只因一张照片漂亮,就取出“拥有这种生活便会圆满”的相;只因孩子一次考试失利,就取出“他将来没有出息”的相。这些都不只是中性识别,而是从有限征象中执取一个被欲望或恐惧加工过的整体。

论中进一步指出,由这种不如理取相,可以展开希欲、反复寻思、思慕、愁忧与身心热恼,最终形成对不同境界的种种追求。最初只是一次接境,后来却变成“我一定要得到”“我绝不能失去”“为什么偏偏是我”的心理世界。

第六,无明触还能成为“染污作意”或“不如正理作意”的因缘。

作意是心朝向、关注并处理所缘的活动,不等于普通意义上的“注意力”,更不只是一个明确念头。染污作意会沿着贪、嗔、痴及自我执取的方向选择材料、组织解释,使人不能如实看见这种追逐所带来的过患。

《瑜伽师地论》由此说明:人不能如实了知未来六处生起的过患,便继续希求相应的存在与经验,并造作、增长能使它们生起的业。逆观这条链,可以看到未来六处与业相连,业与爱相连,爱与无明相连,无明与不如正理作意相连,而这种不正作意又以无明触为因缘。

这不是一条机械的单线公式,而是一张互相增益的因缘网:过去的无明串习塑造今天怎样接触;今天的无明触又滋养不正作意、爱取和业,使相似的六处经验继续出现。

因此,无明触在解脱道上的位置非常关键。它位于“境界已经碰到心”与“心把境界发展成爱取和苦”之间。修行并不要求世界不再出现声音、评价、疼痛和诱惑,也不是把六处关闭;要紧的是如实认识六处、触、受、想与作意怎样相续,不再让每一次接触自动成为无明的续集。

可以把它简要表示为:

无明长期随逐、串习六处 → 依六处与境界而有无明触 → 生起相应诸受 → 不如理取相、染污作意 → 希欲与寻思扩大 → 爱、取及相应业增长 → 苦蕴集起。

这张图不是说每次接触都必然完整走到最后,而是指出:如果中间没有如理观察,条件便可能如此累积。解脱道的工作,正是在这张因缘网中培养明、正见、如理作意、根律仪与正念,使旧有串习不再毫无阻力地复制自己。

生活里的走查

设想一个很常见的场景:下班通勤时,你打开手机,看见同龄朋友发了一条升职动态。我们严格按照定义,把过程一步步走查。

一、六处与境界

手机画面是眼门所缘的色境;文字所表达的意义、随之浮现的比较和记忆,也会成为意门所缘的法境。这里不只是“眼睛看到了”,而是眼门与意门相继参与。

最容易映射错的地方,是把“六处”缩成身体器官,或者把整个过程统称为“脑子里的想法”。实际上,色境、眼识、眼触以及随后意门对意义的处理,需要在分析上加以区分。

二、无明界所随的六处

你并不是以一套全新的认识系统观看这条动态。长期的比较习惯、对身份价值的执著、“职位越高人生越成功”的信念,以及害怕被同龄人抛下的经验,早已随逐并熏习你的眼、意二门。

这里的无明不是“不知道朋友升职的真实薪资”,而是更深的误认:把无常、因缘和合的职位当成稳定价值,把一次社会比较当成“我是谁”的裁决。

三、无明触

当受这些串习影响的眼、意六处与相应境界相遇,相关的触便不是一张白纸式的接触,而成为无明触。它可以依眼门的画面而起,也可以在放下手机后,依意门反复回想那条动态而起。

最容易映射错的地方,是把嫉妒本身叫作无明触。嫉妒已经是后续较复杂的染污反应;无明触是其重要条件,不等于嫉妒的全部。

四、无明触所生的受

心中先出现一阵不舒服,胸口发紧,或有被落下的刺痛。这是苦受。也可能在看到对方公司名称、职位头衔时,产生一种向往的乐受;还可能对动态中的其他内容毫无明显感觉,属于不苦不乐受。

最容易映射错的地方,是把“受”直接说成“我认为自己很失败”。后者已经包含判断与取相;受在这里首先是苦、乐或不苦不乐的领纳。

五、不如理执取相好的想

接着,想蕴的取相作用从整条动态中抓住“职位”“办公室”“庆祝合照”等特征,把它们识别并组织成“他已经成功,我还停在原地”。你没有看见照片之外的复杂因缘,却把几个显眼的相拼成一个完整人生,并让它反过来定义自己。

最容易映射错的地方,是把“想”解释成幻想或意见。这里的核心是取相识别;问题则在于这种取相“不如理”,把局部征象执为足以决定整体价值的实相。

六、染污作意与寻思扩张

心开始朝着比较的方向搜集证据:“他大学时还不如我”“领导为什么看不到我的能力”“我必须赶紧跳槽”。注意力选择性地停留在能加深不满的材料上。这就是染污作意可以发挥作用之处。

随后出现反复寻思、希欲、思慕、愁忧和身心热恼。你在地铁上刷了十几家公司的招聘信息,回到家仍心神不宁,对伴侣说话也带着火气。一个瞬间的接触,已经扩展为整个晚上的心理气候。

七、受缘爱,爱缘取

苦受引出“我必须摆脱这种落后感”,乐受引出“我一定要拥有那种职位”的渴爱。爱进一步成为取:执取某种职业身份,执取“成功人士”的自我叙事,也执取一套评价自己和别人的标准。

接下来可能造作相应的业:为了证明自己而攻击同事、牺牲健康、冷落家人,或者用夸大的履历争夺机会。这并不是说换工作或追求晋升必然出于无明;关键要看行动是否由不如实的取相、渴爱和自我固着推动。清楚衡量能力、责任与生活条件后作出职业选择,与被比较焦虑驱赶,并不是同一回事。

八、串习回流

如果每逢类似动态都重复这条路线,“社交平台—比较—自我贬低—强迫追逐”的模式便更熟练。今天由过去串习的六处而生无明触,今天的反应又成为未来接境时的串习条件。算法可能不断推送更容易激起比较的内容,但算法只能说明外缘如何被加强,不能取代佛法对无明、爱取与业的分析;更不能说神经科学或推荐算法已经“证明”了佛教义理。

走查的目的不是让人责怪自己:“原来我每一步都错了。”它是为了找到可以照明之处。看见画面时,知道这是眼门接色;不适生起时,知道这是苦受,不急着把它翻译成“我没有价值”;心抓取成功之相时,知道这是选择性取相;比较性寻思扩张时,知道作意正在染污方向运行。

当这些环节被如实看见,受不必必然升级成爱,取相不必被信为事实,作意也可以转向因缘、无常、过患与恰当行动。修行不是抹掉第一瞬间的经验,而是不再无条件替旧有串习续写下一句。

亲密关系中也一样。伴侣晚回一条消息,是眼门见文字,或耳门没有等到提示声;苦受出现;想取“冷落我”的相;染污作意搜集对方过去所有疏忽;爱要求“你必须不断确认我重要”,取则固着为“被即时回应才算被爱”。如果能在苦受刚出现时辨认它,在取相开始时核实事实,便可能从指控转为询问:“你今天是不是很忙?我刚才有些不安。”外在沟通看似只差一句话,内在却是从无明驱动的接触链,转向了较如实的作意。

育儿中亦可走查:孩子一次考试失利,是眼见分数;父母生起苦受;想取“落后”“没前途”的相;染污作意不断寻找失败证据;爱取表现为“孩子必须优秀,才能证明我是好父母”;继而以羞辱、控制造作新的苦因。需要澄清的是,指出学习问题、协助孩子建立习惯,不必然是执著。无明触的问题不在于采取行动,而在于把有限事实执成固定身份,再由爱取推动行动。

当代人为什么需要它

当代生活并不只增加了信息,也显著增加了“触”的密度。手机通知、短视频、绩效反馈、群聊语气、亲密关系中的已读状态,持续进入眼门、耳门和意门。人很容易以为,痛苦完全是外界内容造成的:是那句话、那张图、那个排名让我痛苦。无明触的分析则把视野拉开:境界固然是条件,但六处受到怎样的无明串习,触后怎样生受、取相和作意,同样决定苦如何扩展。

这不是把社会问题全部“心理化”。不公正的制度、恶意言语、过劳和操控性算法都是真实条件,应当被辨认和处理。佛法的因缘观察不要求人否认外缘,而是不把自己简化成外缘的被动容器。改变制度与照看内心可以同时进行;否则即使离开一个刺激源,未经观察的取相和爱取仍可能在另一个境界中重现。

无明触尤其能帮助我们理解三个当代困境。

其一,人常把“感受到”误当成“事实如此”。

一阵苦受出现,心便迅速得出“对方在否定我”;一阵乐受出现,便认定“这一定适合我”。无明触的框架提醒我们:受只是受,想正在取相,作意正在选择解释。感受需要被尊重,却不自动拥有对事实的最终裁决权。

其二,人常把高度个性化的推荐误作自己的自由意愿。

算法根据过去点击塑造下一次所见,人的串习又根据过去贪著塑造下一次如何看。二者确有可供对照之处:过去反应会改变未来输入与注意倾向。但这只是类比。算法模型是技术系统,无明则属于佛教对苦及其因缘的修道分析;脑科学对注意、奖赏和习惯的研究也仍有理论分歧,不能据此宣称科学已经证实无明触。

这个类比真正有用的地方是:我们会警惕平台的推荐模型,却很少查看自己内部的“推荐机制”。一次观看之后,心为什么总推荐同一种解释?为什么同一句批评,总被归类为羞辱?为什么相似的欲望,总伪装成“只要再得到一次就会满足”?无明触让人开始审查这些自动分类。

其三,人常把修行误作压制反应。

若不了解因缘层次,修行很容易变成:“不许难受,不许嫉妒,不许生气。”这只会在原有苦受之上增加羞耻。无明触的观察更精细:境已接触,受已生起,不必否认;接下来是否不如理取相,作意是否继续染污,爱取是否得到喂养,仍有观察与转向的可能。

从解脱道看,认识无明触并不止于改善情绪。它是在练习照见苦如何被制造和延续。根律仪使人在六门接境时不放逸追逐相好;正念使触、受及后续活动能被辨认;如理作意观察无常、因缘与过患;智慧则逐步削弱把境界、感受和身份执为实有的无明。

于是,修行的重点不只是“换一个好对象”。令人愉快的对象仍会变化,令人痛苦的对象也无法全部消除。更根本的自由,是六处仍能如常见闻觉知,却不再由无明规定每一次接触的意义;受可以被领纳,却不必立刻变成爱;想可以辨认事物,却不必执取相好;作意可以转向如实观察,而不再替贪嗔痴搜集证据。

无明触因此是一处非常实际的修道关口:它让“无明缘行、乃至苦蕴集起”不再只是宏大的教义,而成为一条可以在一条消息、一句批评、一阵疼痛中观察的因缘链。每一次看清,都不是已经彻底断除无明;但每一次不再盲目续接,也都在改变苦得以增长的条件。

常见误读与澄清

一、“无明触就是无知的人接触事物。”

不是。无明并不以学历、知识量或智商来衡量。它指不能如实了知并由此发生的执取倾向。知识丰富的人,同样可能把无常之物执为恒常,把因缘条件下的成败执成固定自我。

二、“触就是身体接触。”

不是。触遍及眼、耳、鼻、舌、身、意六门。看到画面、听见评价、忆起往事、思考一个观念,都可能涉及相应的触。身体接触只是其中一类。

三、“无明触就是所有接触,因为凡夫都有无明。”

不能这样不加分别地压平。现有材料强调的是:无明触以“无明界所随六处”或“先串习诸无明界所随六处”为直接条件,并依六处诸界、所依和境界而有种种品类。分析时必须保留它具体的因缘限定,不能把一切触笼统贴上同一标签后便停止观察。

四、“无明触就是受、想或烦恼的总称。”

不是。触、受、想、作意、爱、取在因缘链中各有作用。触为受的重要条件;受是苦、乐、不苦不乐的领纳;想是取相识别;染污作意是心以染污方式朝向并处理所缘;爱是渴求,取是进一步执持。它们紧密相连,却不能互相替代。

五、“想就是胡思乱想。”

不是。想的经典含义重在取相、识别。无明触所引生的问题,在这里特指“不如理执取相好所有诸想”:不是识别能力本身有罪,而是心以不如理方式攫取境界特征,并据此建立贪著或排斥的对象。

六、“作意就是有意识地打算做坏事。”

不是。作意是心朝向所缘的作用,可以发生得非常迅速,也未必形成明确语言。染污作意会选择性关注、解释和延伸境界,使人不能如实看见过患。它比“蓄意作恶”宽得多,也细微得多。

七、“既然受会导致爱,就不应当有感受。”

错误。论中说的是因缘关系,不是要求消灭一切苦乐领纳。受成为爱生起的条件,不等于受必然、不可逆地造成爱。修行正是为了如实知受,使乐受不必成为占有,苦受不必成为抗拒,不苦不乐受不必成为昏沉。

八、“不取相就是不辨认、不判断,什么都不要看清。”

不是。日常生活离不开识别:红灯要认出,危险要判断,承诺要记得。问题是不如理执取相好,把局部特征实体化、绝对化,再以它支撑贪嗔与我执。如实辨认事实,与执著被欲望加工过的相,并不相同。

九、“无明触说明外界不重要,一切都是自己的心造成的。”

不是。无明触本身就是条件性的:有六处,有境界,有识及触,有过去串习,也有后续受、想和作意。外境、身体状态、社会关系和制度环境都可能是重要条件。佛教的因缘分析既不把责任全推给外界,也不把苦全归咎于个人。

十、“看懂这条流程,就已经断除无明。”

概念理解只是开始。人在平静时能复述六处、触、受、爱取,不等于遭遇羞辱、诱惑或疼痛时能够如实照见。真正的转变需要在六门接境时反复训练根律仪、正念、正知与如理作意,并以智慧逐渐削弱无明的根。

十一、“无明触是一条宿命式程序,一启动就必然走到苦。”

不是。缘起说明的是条件性,不是命定论。正因为受依触、爱依受等条件而起,改变条件才有可能。能在受处知受,在取相处识破取相,在染污作意处转向如理观察,后续的爱取和业便不必照旧增长。

十二、“只要把手机关掉、离开刺激,就解决了无明触。”

减少强烈刺激、保护诸根有实际价值,尤其在习惯尚强时。但若无明串习未被照见,意门仍可能反复回放旧境,也会在新对象上建立同样的爱取。根律仪不是逃离世界,而是不让六根随境无护地奔逐;智慧也不是没有接触,而是在接触中逐步不受无明支配。

归根结底,无明触要揭示的,不是“世界碰了我,所以我受苦”这么简单,而是:一个已经被无明长期塑造的认识门户,怎样接触境界,怎样由此领受、取相、作意,再把一次经验扩展成渴爱、执取、造业与苦。

看清这条链,不是为了把生活分析得冷冰冰,而是为了恢复选择的空间。声音仍然会传来,画面仍然会出现,身体仍会有苦乐,亲密关系仍有期待;但心可以渐渐学会,在触处知道触,在受处知道受,在取相时不急着相信,在作意染污时懂得转身。所谓从无明走向明,并不是从此不再接触世界,而是终于能够接触世界,却不必每一次都重复过去的迷惑。

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1. 定义与核心要义

无明触(avidyā-saṃsparśa)是以「无明界所随六处」或「先串习诸无明界所随六处」为直接条件而生起的触;它又能引生诸受、不如理执取境界相好的想,以及染污作意。《瑜伽师地论》并未将它孤立地界定为一种抽象心法,而是从六处、触、受、爱、取乃至苦蕴集的因缘次第,具体显示其作用。

所谓六处为无明界所随,意指六处诸界已受无明随逐或串习。由于六处诸界及其所依各有差别,由之生起的无明触也有种种品类;无明触所生诸受同样随所依、所缘境界而呈现差别。因此,「无明触」并非一个不分根门与境界的单一活动,而是在不同六处及境界条件下生起的多类触。

2. 主要阐述

第一,从缘起次第而言,《瑜伽师地论》建立「无明界所随六处—无明触—无明触所生诸受—爱—取」的关系。无明触以受无明随逐的六处为缘;诸受以无明触为缘;现法中的爱又以这些受为缘,继而由爱缘取,展开后续支分,终至大苦蕴集。论中反复使用「无明触所生诸受」而非仅泛称「受」,突出了受与此种触之间特定的因缘关系。

第二,论中由境界与欲求活动说明其作用。无明界所随六处诸界缘起无明触;无明触对境之后,生起「不如理执取相好所有诸想」。此类想不是如实认识境界,而是对境界相好作不如理的执取;由此进一步引发希欲、多随寻思、思慕、愁忧以及身心热恼,最后形成对不同境界的种种思求差别。此一论述把无明触同境界取相及欲求的逐步扩展连接起来。

第三,论中又在诸根无护、乐闻不正法的脉络中,说有「无明触所生起染污作意」。由这种染污作意,行者不能如实了知未来六处生起的过患,遂对未来六处有所希求,并造作、增长能使其生起的相应业。逆次观察时,未来六处以业为因,业以爱为因,爱以无明为因,无明以不如正理作意为因,而此不正作意又以无明触为因。这显示无明触除能缘起受与取相之想,也能成为染污、不正作意的因缘。

以上各段分别从受与爱、境界取相与欲求、不正作意与未来六处三个角度立论,重点皆在交代无明触所处的因缘网络,而非把它说成脱离六处与境界独自发生的作用。

3. 不同部类与译本的表述差异

本条所据材料仅见瑜伽部《瑜伽师地论》(《瑜伽師地論》),未提供其他部类经论或同经异译可供逐一比较,故不能据此列出如「五阴/五蕴」一类的部类、译本用词分歧。

就《瑜伽师地论》自身的表述而言,可区分数种相互关联而功能不同的固定语句:其一,「无明触」,指处于相关缘起次第中的触;其二,「无明触所生诸受」,着重此触所引生且具有种种品类的受;其三,「无明触所生起染污作意」,着重由此触而起、不能如实知过患的染污作意;其四,「无明界所随六处」及「先串习诸无明界所随六处」,着重无明触所依的直接条件。

这些语句不是彼此竞争的异译,而是同一论典在不同论述脉络中,分别指明无明触的所缘条件、所生受、所生想及所生作意。由于现有材料没有同本异译,亦无法判定梵语复合词在不同汉译中的对应差别。

4. 与相关概念的关系

无明界所随六处是无明触生起的直接条件;六处诸界与所依有别,无明触遂有种种品类。

受是无明触的重要后果,论中特称「无明触所生诸受」;这些受又成为现法爱的所缘条件。爱复缘取,并参与大苦蕴的集起。

想与无明触的关系,表现在触境之后生起「不如理执取相好所有诸想」;由取着境界相好,进而展开希欲、寻思、思慕、愁忧与热恼等活动。

染污作意或不如正理作意则可由无明触生起。它使人不能如实了知未来六处的过患,因而希求并造作相应业。就此段逆观次第而言,无明触是不正作意之因,不正作意又与无明、爱、业及未来六处的生起相连。

5. 代表性原文引用

《瑜伽师地论》用以标明生起条件的核心语句为:「无明界所随六处」及「先串习诸无明界所随六处」;由此为缘,生起种种品类的「无明触」。

论中标明触、受关系的固定语句为:「无明触所生诸受」;其简要次第可表述为:受以无明触为缘,无明触以无明界所随六处为缘,而现法爱又以无明触所生诸受为缘。

在境界取相的段落中,论称由无明触生起「不如理执取相好所有诸想」,并由此开展希欲、寻思及身心热恼。

在不正作意的段落中,论称「无明触所生起染污作意」,以此说明无明触与不能如实知未来六处过患、希求未来六处及造作增长相应业之间的因缘关系。

各经小结机器生成

瑜伽師地論T1579 · 瑜伽部

《瑜伽師地論》以緣起支的因果鏈來安立「無明觸」,其核心表述是:無明觸由「先串習諸無明界所隨六處」為緣而生起,即無始以來為無明界所隨逐的六處,是無明觸生起的所依;無明觸生起後,復為「無明觸所生諸受」之緣,此諸受又為貪愛之緣,如是展轉而有取、有、大苦蘊集。論中明確把無明觸置於順、逆兩向的緣起序列:順次為「無明觸所生染污作意→不如實知過患→希求→造作增長彼相應業→當來世六處生起」;逆次則推究其因,謂「愛復用彼無明為因,無明復用不如正理作意為因,不正作意復用無明觸為其因」,由此顯示無明觸是不如理作意之因、為流轉鏈的上游環節。

本論對無明觸的獨特側面,在於把它與「界」「六處」「品類」結合而說其差別:無明界所隨六處諸界為緣,「所依別故,起無明觸種種品類」;無明觸種種品類為緣,起無明觸所生諸受種種品類;諸受種種品類為緣,起貪愛,乃至廣說大苦蘊集,論中名此為「依有求故,建立諸界」。另就「欲求」一路,論說無明觸為緣,於諸境界起不如理執取相好之諸想,想為緣起希欲,希欲為緣起隨法多隨尋思,乃至發起思慕愁憂所作身心熱惱,名「依欲求故,安立諸界」。可見本論以「無明觸—受—愛」與「無明觸—想—欲—尋思—熱惱」兩條支脈,分別對應有求與欲求來安立諸界。

論中並指出對治與轉依之道:若聽聞正法為外支力、如理作意正勤修習為內支力,則正見生起,能斷無明、能生於明;彼現法中諸無明界所隨六處皆得除滅,「明界所隨六處得生,名為轉依」,六處滅已漸次乃至愛滅、諸食滅、後有滅,故「處於明者不求後有」。此處以「無明界所隨六處」與「明界所隨六處」對舉,為本論說明無明觸所依與斷除的用語。

就無明之自性,本論別立「無明是心所性,與心相應」,破斥以邪智或諸見即無明之說,謂「別有無明是心所性」,並引世尊「行有三種,謂身行、語行、意行」,以入出息風名身行,由愚癡者先起隨順身業風然後方起染污身業。論又廣辨無明差別,如隨眠無明、覺悟無明、煩惱共行無明、不共獨行無明、蔽伏心性無明、發業無明、不染污無明、離羞恥無明、堅固無明,並說無明業為「於不現見義而生迷惑」,及十種愚癡有情、五處障礙。又說無知(無明異名)略於五處為能生因:能生疑、愛、非處信、見、增上慢,並結云「如是無明能生五種雜染」。論中亦以「無知、無見、無有現觀、黑闇、愚癡、無明闇」六種為無明差別,並說身行、語行、意行與眼識等由福、非福、不動行所熏發。

就術語而言,本論一律用「無明觸」「無明觸所生諸受」「無明界所隨六處」之形式,並以「無知」「愚癡」「無明」互訓,未用「無明緣觸」之簡式,此為本論用詞之特點。

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